邊上的二師兄忍不住湊過去看。
嘴角忍不住直抽抽:這是什麼畫?
從沒見過這樣的。
世人繪畫,都講究技藝,更強調抒情達意,将自己的感情融入到繪畫當中,用最好的技巧表現出來,就如詩詞歌賦。
一般來說,都是畫一些山山水水,亭台樓榭,或者繁花錦簇。
可眼前這幅畫,就跟小孩随意塗抹一樣。跟他們平常畫的完全不同。
一張白紙上,就非常随意的畫了一個小和尚,小和尚手裡拿着一支大的離譜的毛筆,左上角,是一個大大的醒目的符号。
這……亂七八糟的,這都什麼跟什麼啊!
老二是個很規範的學子,對常規的東西向來接受無能。
“這女子是哪家的啊?簡直是傷風敗俗!太另類了……”
畫風沒有,立意也沒有。該撕了!
繪畫繪畫,不就是讓你畫下世間美好的事物,給自己給後人,留下美好的記憶的嗎?
一個閨閣女子,不應該畫些山山水水,鮮花美景的嗎?
你畫小和尚做什麼?鼓勵人們出家?
這女子腦子不正常。
你哪怕是畫出寺廟的莊嚴巍峨也好啊。寺廟沒有,樹沒有,隻有一個光秃秃的和尚,和一隻大的離譜的毛筆,還有個怪裡怪氣不知道什麼意思的符号。
二師弟伸手,就要把畫撕了。
“哎哎哎,你幹嘛?”大師兄啪的按住,不讓他抽走。
“你難道沒看出來嗎?她隻是三兩筆間,就畫出來了一個惟妙惟肖的光頭小和尚啊,這多不簡單啊!
你看看,小和尚的神情,他在微笑呢,你可以猜想是因為寫字而開心,也可以猜想是因為和尚廟像個家而開心,總之,從他臉上的表情,一千個人可以有一千種猜想。”
“那這符号什麼意思?”二師弟追問。
“這……我不清楚,回頭問問畫者。”
“哼,她就是胡亂亂畫的。”二師弟笃定的說。
“你若問她,她要麼回答不出來,要麼就是一通胡謅。
居然畫了和尚,就應該畫寺廟啊,可寺廟在哪裡?
背景一片空白!
她就是不會!
大師兄,我知道你沉迷于各種新奇事物的研究,可這……這幅畫它明明就是個不會畫的小姑娘,在随便塗鴉,糊弄人。
她鐵定沒學過繪畫。
我還可以負責人的說,她對這次比賽,一點都不認真。”
二師弟笃定的說道。
“倒也不必這樣說人家一個小姑娘,我就覺得挺好的。”大師兄被師弟說的,有點不那麼自信了。
真是人家小姑娘亂畫,糊弄人的嗎?
大儒對待學識的态度,向來很認真。他的衆弟子也都如此。
旁的還好,但若對比賽不上心的,是該淘汰。
“這符号,我曾經在一本古籍裡看到過,這叫萬字符。
是遠古的一種符咒、護符或宗教标志。是太陽或火的象征。卍字在梵文中念作srivatsa(室利靺蹉),意為“吉祥之所集”。
佛教認為它是釋迦牟尼胸部所現的“瑞相”,用作“萬德吉祥”的标志……”
不知什麼時候,老三萬華宗也走了過來。
他是個佛教愛好者。
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