裴清:“古詩詞?我問你答。”
“好~!”沈佳夢眼睛放光,好玩還能複習,她太喜歡這樣了。
“咳,開始了喔。”
“嗯!”
裴清幫人複習是不用拿書的,所有知識點看過一遍就能被他牢牢記在腦子裡,根本用不到書。
理解性默寫也一樣,而且舉三反一,他自己就能編幾道題目出來。
想到哪篇就先搞定哪篇。
“嗯,蘇轼的那首念奴嬌...”他頓了頓,示意她把詞牌名後面的詞名補上。
“赤壁懷古!”沈佳夢答得很快。
然後裴清往下:“蘇轼在這首詞中自嘲感歎光陰虛度,隻能借酒消愁的兩句是哪兩句?”
沈佳夢不假思索:“人生如夢,一尊還酹江月。”反複讀過看過背過很多很多遍啦。
裴清:“‘尊’和‘酹’兩個字怎麼寫?”
她小嘴一翹,握筆在稿紙上寫下。
“嗯...”裴清沉吟兩秒,緊接着提:“蘇轼哪兩句抒出與仙人作伴、和明月同在的願望?”
沈佳夢:“挾飛仙以遨遊,抱明月而長終。”
他用指尖在她的白色稿紙上敲兩下,意圖明顯:字也要寫對哦!
眼下,教室裡,聯合複習的少,單獨複習的多。
課間沒有人湊在一起閑聊,但有人會默默地走到走廊上放風。
松一點吧,再以學校内的視角,多看幾眼光彩華麗的摩天輪,多看幾眼還未将燈熄滅的高樓大廈。
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..... 沈佳夢理科很好,但是背東西呢就不太行。
她說一下子記得太多的話腦子就會有些些亂,得慢慢慢慢一點一點來。
于是三百分理綜裡的化學和生物,不論從哪個角度看,都很容易看出它倆是被物理成績拖着走的... 還好,物理最能拉分了,跟數學一樣。
裴清最擔心這家夥到明天會緊張,結果導緻沒發揮好。
所以....一邊講,一邊帶進去一丢丢私貨。
裴清認為高考本質應該是選拔性考試,綜合考生的邏輯思維能力、專注力、記憶力等多方面的智力因素進行選拔,而不隻是給考生一個刷晉階門票的機會,并且前者應重于後者。
科技是最強的生産力,同時科技需要真正有頭腦的人去創造。
沈佳夢不就是麼?
這家夥理數思維那麼好。
..... 21:30
離十點越來越近了,但門外數學老師那兒依舊熱火朝天,不停有同學拿着題目前去問她問題。
“呀,這個套路都講過多少次了!怎麼還沒記住呀!”老闫看得眉毛皺皺的,臉上露出無奈又好笑的表情。
事到如今...哎,再講一次。
“你看...”她動紅筆畫出一個草圖。
蔣英鳳:“嗯嗯!”
老闫提醒她:“看好哦,最後一次了,明天要是考到這種類型的,一定給我拿下知道嗎!”
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