“但有件事情得提前和你說。”
“我們的軍官學校對軍官的教學培養最少都是五年起步。”
“如果沒有基礎的話需要的時間可能會更久。”
“你确定嗎?”
陳明當然知道一個軍官的培養絕對需要很久,他之前就想過這些問題。
但他也想過其他的。
就比如将來,如果他又一次碰到程星河那樣的情況。
而那時候如果他的能力不夠,或者因為什麼原因,他的精神力已經消耗了很多。
失去了靈能,艦隊又沒有足夠強的指揮分庭抗禮,那結果恐怕不會太好。
所以陳明的艦隊必須要一個能力足夠的指揮,不管是陳明還是哪個餘輝個體。
陳明考慮過他自己不适合指揮的情況。
所以對他來說能夠線上教學這一點就很好。
教官永遠不知道屏幕對面坐着的是個人還是個什麼東西。
而餘輝AI在很多方面和人類似,它們不是說把數據記錄下來就足夠了,它們也需要學習,說不定就能夠學習指揮方面的技術。
這要是再不行,那陳明之後再想想其他的考慮辦法。
所以陳明回答地很快:“沒有問題。”
“不過程星河的價值應該不限于此吧?”
白泉對此也沒有異議,說道:“沒錯,所以我們可以在教學中提供我們的軍官學校,一個成績頂尖的優秀學生在學習過程中應得的所有獎勵。”
“包括艦船、模拟設施、專業陪練還有一些零散的學習方面的支持。”
陳明一下子被白泉說的艦船吸引了注意力,問道:“你們能提供什麼艦船?”
“一切規格按照我們十四軍團的規矩來。”
“一個優秀畢業生從入學到軍官學校畢業,正常情況下一共可以獲得五艘我們提供的船。”
“都是我們自己研發改進的飛船,四艘護衛,還有一艘驅逐。”
“全部可以根據學生自己的駕駛習慣和需求來選擇具體的型号。”
這條件讓陳明一時間有些不知道說什麼好。
白泉說的四艘護衛艦不算什麼,但是一艘十四軍團改造過的驅逐艦,哪怕是現在陳明看着都比較眼熱。
而白泉在說出了這些飛船後,話還沒停下。
“其實這些飛船的價值并不高,價值高的主要在我們提供的模拟設備。”
“可以大範圍的精細地對宇宙環境和艦船數據進行模拟,并實現模拟指揮與作戰。”
“目前可以精細模拟的區域範圍大概在兩個星域左右。”
白泉知道光是嘴上說沒什麼意義,所以隻是簡單講了講,讓陳明明白這東西的大緻效果。
“這個設備對于培育軍官是非常有必要的,但它也需要消耗很多資源。”
“一兩次還好,但養成一個軍官需要的遠遠不止一兩次。”
“多次、頻繁進行大規模模拟對後台的超級計算機的運行資源的占用才是大頭。”
“即使是優秀學生每年可以進行模拟作戰的次數都是有限的。”
“但我們可以不限次數地給你提供,隻要你是在認真使用。”
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