程遇舟開學就和言辭同桌,通過幾次考試看出了言辭的底子,高考比的是綜合實力,運氣隻占很小的一部分,除非他自己放棄,正常發揮情況下基本不會失誤。
周一早上升旗儀式,周漁來得晚,跑下樓站在班級隊伍最後。
校長講完話之後有幾個人要念檢讨,隻有程延清這個拉架的寫了滿滿兩大頁,等他念完,程遇舟借鑒他最後一段,言辭借鑒他倒數第二段。
下台後李震把言辭叫到旁邊說話,程延清站到男生那一隊,程遇舟剛好補在周漁後面。
年級主任聲音渾厚洪亮,操場都有回音。
天氣冷,周漁背在身後的手指尖紅紅的,後面的程遇舟往她手裡塞了一個暖手貼,她下意識握緊,卻沒想抓住了他還沒收回去的手。
在她松開之前,程遇舟勾住她一根手指,往前站了點,用身體擋住這藏在滿操場學生和老師眼皮子底下隐蔽的一幕。
剛熱起來的暖手貼越來越燙,周漁手心都出汗了,但依然沒有辦法無視程遇舟捏着被他勾住的那根手指輕輕摩挲産生的熱意。
程延清假裝看不見,解散後跑去勾住言辭的脖子一起上樓。
所有學生都要回教室上課,這個時間樓道裡很擁擠,周漁和程遇舟混在裡面,表面似乎和周圍的同學沒什麼區别,程遇舟始終都走在周漁後面一級台階,每次她被擠得往後仰,都像是在往他懷裡靠。
次數多了,連周漁都在懷疑自己是故意的。
到教室所在的樓層就沒那麼吵了,程遇舟在進教室之前問她,“元旦放假,你有沒有事?”
周漁算算時間,“還早呢。”
“我想提前預約元旦那天晚上的時間,早點問,機會大一些。”
正是風口的位置,程遇舟往旁邊站了一步,“我應該排在程挽月前面吧。”
周漁看着他身上那件被風吹得鼓起來的校服,裡面好像隻穿了一件衛衣,他不冷嗎?
她左右看看,趁沒人注意,把暖手貼塞進他兜裡,“挽月說,我要和她最好。”
程遇舟說,“别理她,她就喜歡搶我寶貝的東西。”
“……我會告訴挽月的。”
“告訴她什麼?”
她偏過頭,聲音很低,“就是你剛才說的話。”
程遇舟裝作聽不懂的樣子,“什麼話?”
教室裡有人叫周漁,她順勢走進去,程遇舟忍着笑意在外面站了一會兒才進教室。
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