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“省裡有個作文比賽，文件下發到學校。學校的意思，這樣有水準的比賽還是全省的，競争比較大，全省多少所學校，南方那邊的教育資源比咱們這邊好，不是老師貶低咱們這裡，而是大環境的現實就是這樣。各種競賽都是南方學校的學生站領獎台。”

“陪跑的比賽還有參加的必要嗎？大家還是好好花時間多看看課本上的知識，擺在大家面前的是這次月考！”

“當然你們這個年齡段的學生，正是愛做夢的年紀，覺得這次比賽要是能參加，或許就能獲獎了呢？我勸大家不要做夢，不是你多看幾本作文書，就能寫好作文。不說省裡，就咱們市裡，優秀的學生就有不少。人家補習班上着，私人家教請着，咱們在學習課本上的知識，人家或許已經在看英文版的莎士比亞了。這個社會是有差距的，不是你想幹什麼，嚷嚷着我要幹什麼，就一定能會成功的。首先你需要看清楚自己與别人的差距。”

一番話，本來精神萎靡的50個學生，頓時來勁。這何娟今天受刺激了吧！糊裡糊塗不明所以的同學都不知道這說的什麼。感覺平白無故的被說了一頓。

唐寶玉坐在後面倒數第二排，側着身子剛好能看到前面的唐七。看她老實的趴在桌子上。

張書迪看着唐七握着自動鉛筆在書本上一陣的亂塗。緊繃下颚，死死抿着嘴巴，一句不吭。

何娟視線掃過第二排低着頭不敢擡頭的唐七，冷漠的撇了一眼。她認為唐七太自以為是，又有點嘩衆取寵。布置的作文作業，寫一篇交作業，非得再另寫一篇。這樣迎合老師，獨樹一熾的顯擺自己，心眼太多。

“不過學校也要應付上邊的文件，要求咱班出兩個名額，我根據平時大家的表現，就定了咱們語文課代表王嬌嬌和上次語文考的不錯的何雯雯！”何娟話音一落，教室裡就有聲音出來。

徐康用手肘捅了一下唐寶玉，“寫作文你家唐七厲害啊，不參加太可惜了！”

唐寶玉知道徐康又要說剛分班的時候，第一周上的作文棵，題目是堅強。大家寫的都差不多，都在一條道上。唯獨唐七反其道而行。開篇就寫，藥石罔效的母親拉着她的手，讓她好好活着。

那堅強就該是無論面對什麼挫折困難都要堅強面對。不是該這麼寫嗎？

她倒好，筆頭一轉，就寫了，堅強就是無能者的措辭。因為你無能，你改變不了現狀，就隻能咬牙忍着。為什麼要堅強，媽媽都死了，還将要面對槽糕而又貧窮的生活。帶着累贅的弟弟住在破舊的小屋子裡。她需要資助，她需要有人能領養年幼的弟弟。她才能好好活着，隻有活着才能堅強面對挫折......最後的最後，結尾就是，堅強就是作踐自己痛苦的活着！

那年幼累贅的弟弟，好死不死的叫唐寶玉。本來600多字的作文，讓她寫了三千多。讓人哭笑不得的是結尾，她還自主加了一句話，“以上純屬瞎編，父母健在，卻有屬實累贅小弟，名喚寶玉。”經此一文，唐七和唐寶玉在剛分班大家還有些陌生的時候，迅速被大家認識了。

前面講台何娟開始準備上課，唐七把劃斷的自動鉛筆推一邊，慢慢站起來道：“何老師，我不舒服，我現在需要請假！”

唐寶玉猛地擡頭看過去，下意識覺得唐七要來事。

“陸今夕，有你的信。”班長剛從收發室回來，手裡正拿着他們班的信件。所有信加起來，都沒有一個肚子鼓囊囊的白色信封厚。這一周班長孫靖看到這樣的信已經有三封，還沒算上手裡剛拿到的。

對信好奇的人可不止吳一城一個，一周就給陸今夕寫四封信？是誰？都寫了什麼？班裡人心頭癢癢的好奇到，隻要陸今夕一離開座位，班裡視線都自發的集中在吳一城身上。各種期盼的表情眼神，都默默慫恿他趕緊拿出來看一眼。

你說吳一城不好奇嘛，他都快好奇死了。作為同桌的優勢，他也就在陸今夕接信的時候偷偷瞄到信封上大大寫了一個七字。

他在想多看兩眼，陸今夕就冷着臉看着他。吳一城就隻能摸摸鼻子讪讪的轉身坐好。

陸今夕接過那封信，掐住信封鼓囊囊的肚子，就微微皺眉頭，眼神惆怅的看着手裡的信。上面簡簡單單一個七字，可一看到這個字，陸今夕下意識的抿着嘴歎氣。

撕開信封倒出四五張疊成方塊的白紙，一張張的拆開鋪平，和之前一樣全是一張張手抄的題目。從數學英語到物理化學全部都有。最後一張白紙上沒有抄寫題目，卻寫了一段話。

吳一城探着頭一個勁的往這邊看，就想看到上面寫的内容。

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