死纏爛打赢得黃毛丫頭松口後!
李老師就再也沒心情在食洞呆下去:三兩下将白面饅頭塞到嘴裡,又端起小米稀飯一飲而盡,再随手抓上兩根鹹蘿蔔條.......
就招呼都不打的一溜煙鑽回自己的狗窩兒!
這自然有防止黃毛丫頭繼續打自己秋風的用意!
更主要的原因卻是:李老師必須趕在黃毛丫頭反悔之前,向同事們展示自己能夠獨立研發柴油發動機的證據!
沒辦法!
李老師雖然對那個日本鬼子絕無好感!
但他卻絕對無法忽視那個日本鬼子身上所具備的才華!
既然那厮都說了想搞柴油發動機,李老師就相信他絕對不是毫無準備,更何況人家還有研發煤氣機的成熟經驗!
如此後知後覺的情況下......
李老師也隻能通過極力壓榨自己的休息時間來亡羊補牢了!
......
點燃那盞簡易油燈!
李老師連忙跑到故紙堆裡亂拱起來!
好不容易扒拉出那張不知第幾次改版的“煤油機”圖紙!
李老師又狗狗祟祟的揭開鋪在炕上的褥子:
在下面一個厚厚的檔案袋中小心翼翼的抽出一份“不知從什麼途徑搞來的”《煤氣機試制方案》......的謄抄版!
将兩份圖紙仔仔細細的端詳對比一番!
李老師才滿臉複雜的發出一聲頹然的歎息:
唉!
這隻鬼子不得了啊!
......
李老師如此頹廢!
倒也不光是這份狗屁的《煤氣機試制方案》比自己繪制的《煤油機圖紙》更詳盡更準确更具備可操作性!
畢竟!
李老師多年的機械......廠工作經驗也不是蓋的!
人家之前隻是沒把心思完全放在這裡,隻要給他幾天功夫“潛心鑽研”“仔細研究”,拿出一份“大差不差的”生産方案應該沒有問題!
其實!
李老師更加感歎的......
是那隻日本鬼子的洞察力!
......
這次的蒸煤實驗!
李老師是實實在在做到了内外保密的!
李老師也相信:熊孩子們絕不會在沒有自己允許的情況下,向“外人”透露這兩天大家所做的事情!
而且!
作為自己在學校的主要競争對手!
李老師也早已對那隻日本鬼子防範到了骨子裡!
但是!
就算自己防守的如此嚴密!
那隻日本鬼子還是這麼快就猜到了自己的目的!
......
當然,當然!
日本的煤化工行業極為發達!
鈴木又是貨真價實的帝國工業大學高材生!
人家能夠猜到自己的真實目的也不算太過出奇的事情!
李老師真正“難以接受的”是:
這個煤焦油直接幹餾提煉“混合柴油”的法子!
是自己辛辛苦苦一個晚上,又是回憶又是推導,“耗盡一生所學”才思考出來的賺錢方案......是要被拿出來當“底牌”使喚的......
如今卻被那隻日本鬼子一語道破!
先不說此事對李老師想要推行的“車間獨立核算計劃”會造成怎樣的阻礙,就光說此事對李老師心靈上的打擊:
嗯!
那怎是一個“酸”字了得!
(煤焦油直接拉到320度幹餾,不會産出油的品種,就直接可以當成柴油使喚,這個資料也是不好找的!)
(再傳些一煤幹餾焦油産率的資料!)
(低溫幹餾的話,一般的焦煤産油率可在5—20左右,揮發份在25左右焦煤,大概在15左右!李老師取10還是很科學的!另外多說一嘴,幹餾最難的地方是抽氣機,這個主角是有的!)
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