李老師自然不知道:
他剛剛錯過了某個“進步的大好機會”!
這會兒的李老師!
正沉浸在“兄弟和解”的喜悅中“不可自拔”:
随便找個借口将化學車間的導遊任務交給“永财”同學!
又順便交待他可以帶兩位領導去參觀一下“地下項目”!
李老師就拉着“沾夠了特派員仙氣兒”(老侯認為自己沒有沾夠)的老侯同志跑到一個角落裡“鬼鬼祟祟”起來!
沒辦法!
工業小學的煤炭供應一天得不到解決!
李老師就一天沒有心情“陪着兩位首長瞎逛”!
雖說,李老師理論上可以把這個問題推給領導去解決!
但還是那句話,給領導留下一個“無能透頂”的印象,自己以後還怎麼“進步”?
......
“侯哥,這塊地是張百芳的吧?那孫子非說這裡埋了他家祖宗,上來就要我三千塊大洋的征地費......”
“侯哥,我記得那座山不是沒主嗎?怎麼趙萬誠非嚷嚷那山是他家的?咱們的隧道總不能因為這個改道吧......”
“侯哥,李大友是不是有個當國軍大官的親戚啊?NN個腿的,這孫子都敢跑三道梁子來收保護費了,誰給他的膽子......”
“侯哥,這幾個玩意兒你得給我擺平喽!你缺人,我把婦救會的都借給你,實在不夠,運煤社的也給你一半兒!三天,我隻給你三天......”
“侯哥,九寨和小西村這段路,你得立馬給我修起來,我也不要求能走大車,最起碼自行車得騎得過去!啥?你問自行車是啥?也對,我正要跟你說這事兒......”
“侯哥,你去給那些修路的人說,隻要參與修路的人家,就能從鄉裡借一輛自行車幫着去運煤,回頭我給你送幾十輛過去!沒錯,就是借,買可就貴了,他們又買不起......”
不得不說!
對于解決學校的煤炭供應問題!
李老師絕對花費了極大的心思:僅從他随手就能畫出整個侯家莊的交通要道圖,就可以明白李老師到底對此事投入了多大的精力!
......
“喲,小李啊,你們這是在讨論什麼?”
李老師正跟老侯掰扯的功夫!
楊特派員的聲音卻突然自二人身後響起!
這可把“心中有鬼”的李老師給吓了一跳:自己對付地主老财的手段“有些見不得光”,可千萬不要被首長們給聽了過去!
老侯到底是“官場上鬼混過的人”!
雖然同樣被吓得面如土色,可面對楊特派員的發問,他還是緊咬着牙關将李老師的修路計劃完整的彙報出來!
“噢?修路啊?”
聽完老侯的彙報!
楊特派員的臉色也變得凝重起來:“小李啊,我聽小倩說,學校的煤炭供應出了問題!你們修路就是為了解決這件事吧?”
“是......”
老侯剛要接話!
卻又被李老師一把打斷!
廢話!
都說了要讓領導們“高高興興來,高高興興走”,李老師怎麼可能這麼快就忘了“報喜不報憂”的行為準則!
于是!
等李老師再開口時!
老侯就瞬間佩服的五體投地起來!
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