林佳芳也站起來回應:“我願意。”說完,還瞥了一眼旁邊的林佳芳。
白滿川示意他倆坐下,繼續道:
“其餘有四個人,雖然有聲音小、中間停頓、讀錯等問題,但是,也能順利的讀完一篇文章。
這四個人,我相信通過一段時間的培訓和工作,能夠提高水平,達到工作要求。”
他看見幾人面上有些喜色,“但是,要提前說清楚,這幾個同志,前兩周是考察期,兩周過後,如果不能達到公司的要求,不好意思,你不能加入公司。”
觀察着幾人的神情,他補充道,“當然,這兩周的工資,也會發給你們。”
“這四個人是,林佳芳、張志宇、王立國、王彩霞,請問,你們願意接受公司的考察嗎?”
幾個人都願意留下來。
最後四人面色都有些難看,左右看看,就想要起身離開。
白滿川擺手道:“幾位,請稍等一下。”
幾人停下腳步,回頭望着他。
“我剛才說過,公司的目的是賣高考資料,今天的考察,主要是針對電話推銷工作的。
如果你們願意嘗試其它的銷售工作,甚至是你覺得你能用别的辦法賣出去高考資料,那麼,會按你的銷售額給你們提錢。
如果你們有興趣,明天可以過來,參加我們的培訓課,可以給你們免費培訓,等培訓完以後,你們可能會多一種選擇。”
有個小夥問,“就是說這次招人,沒有我們……,可是我們明天能來聽培訓,以後幫公司賣資料……。”
“呵呵,明天參加培訓,培訓完以後再決定。”白滿川回答。
……
第二天,培訓課堂。
白滿川看下面坐着十四個人,直接問:“新來的幾位……,介紹一下自己。”
“我們昨天不知道,今天想聽聽培訓。”有個男青年回話。
白滿川看着他們沒有說話,新來的幾人猶豫着相互看着。
“這樣吧,你們既然來了,就一起聽聽,”白滿川停了一會兒開口道,
“不過,請不要将培訓内容傳給外人。能做到嗎?”他加重語氣。
看衆人認真起來,先開口說:“培訓之前,先說幾句題外話;大家都知道諾貝爾獎吧,”衆人都在齊齊點頭。
“其中有一位諾貝爾物理學獎的得主,叫做理查德·費曼。他有一種獨特的學習方法,被公認為世界上最好的學習方法,這種方法被命名為‘費曼學習法’。”
說話間,他在白闆上寫下“費曼學習法”幾個字。
“這個學習的方法,總結起來有四個步驟,分别是:簡單概念,反複琢磨,說人話,教給别人。”
他把這四句話寫在學習法旁邊,轉身對大家說:“接下來的培訓,我們就用這個方法,相信大家很快就能學會培訓的知識。”
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